Mokymas, kuriame apmąstoma atsakinga nuosavybė ir gyvūnų gerovė, yra būtinas ne tik siekiant toliau tobulėti gyvūnų apsaugos srityje, bet ir siekiant pasiekti natūralizaciją kaip švietimo ir žmogaus etikos dalį, pagarbą visoms gyvenimo formoms.
Tačiau prieš išsamiau nagrinėdami gyvūnų švietimo įtraukimo į įvairias Ispanijos švietimo įstaigas teisėtumą, turime pabrėžti, kad kalbėti nėra tas pats apie gyvūnų teisės kaip dalyko mokymą mokyklose ir universitetuose, kad teisinis gyvūnų teisių pripažinimas.
Gyvūnų teisė ir gyvūnų teisės: tarpusavyje susiję, bet labai skirtingi
Bet koks mokymas apie gyvūnų gerovę visada bus tam tikru būdu susijęs su suvokimu, kad gyvūnai turi tam tikras pagrindines teises turi būti gerbiamas visų žmonių. Pavyzdžiui, tinkamo maisto prieinamumas ir sveikatos būklė. Tačiau teisiniu ir teisiniu lygmeniu susiduriame su labai skirtingais procesais.
Kalbėdami apie teisinį gyvūnų švietimo reguliavimą, turime omenyje tam tikrų parametrų nustatymą. Tai būtų apie vadovauti naujo dalyko ar dalyko įtraukimui į mokymo įstaigų mokymo programą; ir tai įvairiais lygmenimis ar laipsniais, regioniniu ir nacionaliniu lygmenimis.
Kitas tikslas būtų periodiškai įvertinkite rezultatus ar poveikį, kurį sukelia jūsų mokymas. Poveikis kitiems socialiniams, pažintiniams, emociniams ir etiniams vaikų, jaunimo ar suaugusiųjų ugdymo aspektams.
Gyvūnų teisės samprata ir mokymas
Pati sąvoka „Gyvūnų teisė“ tinkamai reiškia Įstatyme numatytą discipliną kuri reglamentuoja konkrečius įstatymus, kurių pagrindinis tikslas yra skatinti viešąją gyvūnų apsaugos politiką.
Jei kalbėsime apie reglamentuoti jų mokymą Ispanijoje, mes kalbame apie jo teisinį pripažinimą. Jis bus integruotas kaip fiksuotas dalykas teisės karjeroje.
Tokiu būdu nustatomi parametrai, kuriais grindžiamas jų dėstymas universitetuose; dėl to per visą mokymą dalijamasi žiniomis.
Tačiau, Šis procesas labai skiriasi nuo teisinio pripažinimo, kad gyvūnai turi teisesar natūralus, ar įgytas. Tarp daugelio kitų smulkmenų yra teisinis gyvūnų teisių, kurios ir toliau laikomos „kilnojamuoju turtu“ pagal Ispanijos civilinį kodeksą, pripažinimas.
Nors jis jau buvo patvirtintas, nuo 2017 m. Pateiktas pasiūlymas dėl įstatymo, kuriuo būtų pakeistas Civilinis kodeksas, Hipotekos įstatymas ir Civilinio proceso įstatymas dėl gyvūnų kompanionų teisinio režimo.
Švietimas apie gyvūnus Ispanijos švietimo įstaigose
Universiteto lygmeniu, Gyvūnų teisė jau dėstoma daugiau nei 160 universitetų visame pasaulyje; Jungtinės Valstijos yra šalis, pradėjusi savo teisinę veiklą kaip fiksuotas teisininko profesijos subjektas.
Gyvūnų teisė vis dar yra šiek tiek pripažinta teisinė disciplina ir jų mokymas pradedamas teisiškai reglamentuoti. Iki šiol ji nėra dėstoma savarankiškai jokiame Ispanijos teisės universitete. Reikėtų prisiminti, kad po truputį didėja kursų ir specializacijų šiuo klausimu pasiūla jau parengtiems specialistams.
Ispanijoje yra CCAA, kurios nusprendė duoti pradinį impulsą į švietimo apie gyvūnus įtraukimą į mokyklų programas. Tiesą sakant, Aragonas tapo tarptautine naujiena. Ten patvirtinta nauja užduotis „Pagarba gyvūnams“; oficialus reglamentas buvo paskelbtas per BOA (Aragonijos oficialusis leidinys).
Mokymo turinys
Šios disciplinos pagrindinis tikslas natūralizuoti rūpestį ir pagarbą gyvūnams, kaip naujų kartų asmeninio ir pilietinio mokymo dalis.
Be to, kalbama apie siūlymą pagrindinės atsakingo darbo žinios, principai ir pareigos. Kad vaikai nuo ankstyvos vaikystės jaustųsi motyvuoti įsitraukti į savo augintinių auginimą ir įsisavintų gyvenimo harmoniją su aplinka ir kitomis mūsų planetoje gyvenančiomis rūšimis.
Tačiau, gyvūnų mokymo autonominėse mokyklose metu nebus sprendžiami ypač prieštaringi Ispanijos kultūros klausimai; kaip pavyzdžiai - koridos ir „sportinė“ medžioklė.
Tikimasi, kad Aragono iniciatyva bus pavyzdys ir padėtų pabrėžti geresnio ir greitesnio gyvūnų teisės reguliavimo poreikį Ispanijos universitetuose. Be to, tai praktiškai parodo gyvūnų apsaugos ir priežiūros įvedimo į būsimų kartų pradinį ugdymą naudą.
